|
||||
| 云南每年将安排1亿元资金. 由绩效评估引起的纠纷 |
导购绩效管理的维度 小型民营企业绩效考核"三. |
中外运开始“平衡”之旅 “不可思议”的绩效管理 |
||
【摘要】企业员工的薪酬问题一直以来都是经济学和管理学界关注的热点,薪酬管理的研究成果是几个世纪以来众多经济学家和管理学家智慧的结晶。本文首先研究了西方国家和我国企业薪酬管理理论的主要成果,并分析了其发展趋势;其次,借鉴国外薪酬管理理论对优化我国现代企业薪酬管理机制提出了建议,并指出了重点研究方向。
【关键词】现代企业薪酬管理新制度经济学绩效考核激励理论
薪酬管理,就是企业管理者对本企业员工报酬的支付标准、发放水平、要素结构进行确定、分配和调整的过程。企业员工的薪酬问题一直以来都是经济学和管理学界关注的热点。近年来,国内外的薪酬管理发展迅速。许多西方公司在薪酬方面探索出了一些成功的经验,比如收益分享、利润分享、股票期权等;摩托罗拉以及其他许多大公司根据市场行情及员工业绩制定和实施了动态薪酬制度,实施动态工资调节机制等;在我国,随着经济体制改革的深化和现代企业制度的建立,激励机制得以发展和强化,薪酬管理理论和实践有了较大的发展,主要研究成果主要有:一是当信息不对称时对激励机制的选择问题,得出了不同风险下的最优激励机制;二是团队生产中分成制与相对绩效评价机制的优化;三是多重激励机制的设计;四是企业组织激励研究;五是企业经营者的道德风险分析等。然而,我国对动态激励理论的研究还很少,很多企业薪酬制度并不完善,因此,激励理论和薪酬制度改革问题亟待完善和解决。
一、西方企业薪酬理论的发展与分析
(一)薪酬理论理论及其发展
随着思想和实践的发展,薪酬管理形成了大量的理论,主要有威廉·配第的“维持生存理论”、克拉克的“边际生产率薪酬理论”、庇古德“集体谈判理论”以及效率薪酬理论等。近现代的西方企业管理者建立了一套有效激励的理论,了解和促进员工从事劳动的内在动机,在当今越来越受到企业管理者的重视,成为现代薪酬管理的重要理论基础。按照研究的侧重与行为关系的不同,激励理论可分为内容型、过程型和综合型三大理论类型。
1.内容型激励理论
主要包括:第一,需要层次论。马斯洛的需要层次理论认为,人的需要是由一个从最基本需要到高等级的需要所构成的有序等级链。当一个人的低级需要得到满足时,高级需要就会变得富有激励性,而当需要得不到满足时,人们就会产生挫败感。该理论使企业能够了解和发现员工的心理活动和需要,采取有效措施调动员工的积极性。克莱顿·艾尔德弗(ClaytonAlderfer)于1969年提出了ERC理论,对马斯洛的需要层次理论做出修正。但它没有解决需要层次理论没有解决的问题,因为它们均隐含了一个假设:只要让员工满意,员工就能产生高绩效。如果假设不成立,理论则失去了存在的条件。
第二,双因素理论。20世纪中期,赫兹伯格(F·Herzberg)提出了双因素理论。他认为,员工的行为会受到保健因素和激励因素两种因素的影响,其中,前者是对员工的不满意产生影响的主要因素,后者是对员工的满意产生影响的主要因素。另外,赫兹伯格还提出了“永恒的三角”的说法。双因素理论解决了马斯洛需要层次理论和ERG理论所不能回答的问题,但也有人对其研究方法等方面提出了批评。
第三,成就需要理论。对照需要层次论与双因素理论,麦克利兰(D.C.McClelland)着重研究了人们的高层次需要,他认为:人的基本需要有三种:成就需要、权力需要和归属需要,三种需要排列层次和所占比重因人而异同,而且这些需要是通过后天的学习获得的。该理论的贡献在于使管理者注意,对具有不同类型高层次需要的人分配不同的工作,要创造有利的组织环境培养和训练,使管理者成为具有高层次需要的人。
内容型激励理论的主要贡献在于找出了有助于更好地理解激励问题的重要概念,然而,由于不同文化中价值观念往往有差异的缘故,很难找到一套适用于所有人的激励需要层次。因此,内容型激励的研究结果至今缺乏结论性的支持。
2.过程型激励理论
主要包括:第一,目标设置理论。20世纪60年代末,爱德温·洛克(EdwinLocke)提出,指向一个目标的工作意向,是工作效率的主要源泉。后来他通过研究还发现自我效能感(Self-Efficacy)和文化等因素,均会对目标的作用产生影响。目标设置理论说明在适当的条件下,设置一个有难度但可以实现的目标会带来高绩效,而且反馈较没有反馈更能提高绩效。该理论在企业提高生产效率方面确实有效,因而今年来对它的研究比较丰富。MarkE.Tubbs等人1993年的研究进一步将目标设置理论与期望理论相联系,研究的课题是绩效—期望函数、绩效—效价函数和绩效—激发力量函数,对不同难度水平和反馈水平的目标激励作用的影响。
第二,期望理论。弗鲁姆(Vroom,1964)认为,激发力量=效价×期望。该理论的主要贡献在于,作为一个权变模型,阐明了个人目标以及努力与工作绩效、绩效与奖励、奖励与个人目标满足之间的关系。该理论的发展研究有:①Pulakos和Schmitt(1983),运用该理论对工作满意感作长期的预测研究;②Katerberg和Blau(1983)将期望理论和目标设置理论结合起来,通过操纵“努力程度”与“努力方向”两个指标,对绩效进行预测。另外还有学者考察了“对于成功的期望”,如何在“寻找工作变化的决策”中发挥作用等。
第三,强化理论。斯金纳(B.F.Sinner,1938)认为,人的行为是由外部环境刺激所做出的反应,只要创造和改变外部的强化条件,人的行为就会随之改变。该理论为分析控制行为的因素提供了有力的工具。

